CÓ MẤY CÁCH VIẾT ĐOẠN KẾT

     

Tổng hợp các Phương pháp viết kết bài xích hay, thường gặp trong các đề kiểm tra, đề thi.

Bạn đang xem: Có mấy cách viết đoạn kết

*
Phương pháp viết kết bài xích hay" width="923">

I. Tầm quan liêu trọng của kết bài:

Kết bài xích trong văn nghị luận là một phần tương đối quan trọng bởi đây là phần sẽ tạo dư âm cho bài xích viết. Nếu kết bài xích có sức nặng sẽ tạo phải những cảm xúc rất tốt mang đến người đọc.Kết bài là phần kết thúc bài xích viết, bởi vậy, nó tổng kết, thâu tóm lại vấn đề đã được đặt ra ở mở bài xích và vạc triển ở thân bài, đồng thời mở ra hướng suy nghĩ mới, tình cảm mới mang đến người đọc. Phần kết bài có nhiệm vụ tổng kết, đánh giá chỉ vấn đề đặt ra ở mở bài và đã giải quyết ở thân bài. Phần này góp phần tạo tính hoàn chỉnh, trọn vẹn cho bài xích văn.

II. Những yêu cầu viết kết bài bác hay:

Giống như phần mở bài, phần này chỉ nêu ra những ý khái quát, không trình bày lan man, dài chiếc hoặc lặp lại sự giảng giải, minh họa, nhận xét một phương pháp chi tiết như ở phần thân bài.Một kết bài thành công không chỉ là nhiệm vụ "gói lại" ngoài ra phải "mở ra" - khơi lại suy nghĩ, tình cảm của người đọc. Thâu tóm lại nội dung bài xích viết không tồn tại nghĩa là nhắc lại, lặp lại mà phải sử dụng một hình thức khác để bao hàm ngắn gọn; khơi gợi suy nghĩ xuất xắc tạo dư ba trong tim người đọc; là câu văn khi đã khép lại vẫn khiến cho người đọc day dứt, trăn trở, hướng về nó.

III. Phương pháp viết kết bài xích hay

1. Kết bài truyền thống:

Bước 1: Khẳng định lại vấn đề

các bạn gồm thể bắt đầu viết kết bài xích bằng phương pháp khẳng định lại những ý được thể hiện, đối chiếu ở mở bài bác hay những luận điểm được đề cập tới trong phần thân bài. Việc tóm gọn lại nội dung giúp cho bài viết thêm trọn vẹn với hoàn chỉnh.

Bước 2: Đánh giá cả công tác giả

Từ vấn đề được khẳng định, những bạn gồm thể liên hệ sang phong cách sáng tác của tác giả, đưa ra đánh giá bán về những thành công xuất sắc tác giả đã đạt được trong tác phẩm.

Bước 3: bài bác học cải thiện quan điểm

Hãy chốt lại kết bài bằng việc đưa ra những bài xích học đúc kết giỏi vấn đề, quan lại điểm cải thiện bởi kết bài xích không đơn giản chỉ cầm tắt, “gói” lại nội dung nhưng mà phải khơi gợi lại những trọng tâm tư, suy nghĩ trong thâm tâm người đọc.

Ví dụ:

bài thơ “Đồng chí” với ngôn ngữ chân thực, hình ảnh lãng mạn, đã khắc hoạ thành công xuất sắc hình tượng người lính thời chống Pháp với nụ cười ngạo nghễ vào những ngày gian nặng nề làm lay động biết bao trái tim độc giả. Sự mộc mạc, tinh tế của thiết yếu Hữu đã tạo phải dấu ấn đặc biệt đến tác phẩm. Vẻ đẹp của những người quân nhân nông dân ấy sẽ sống mãi với quê hương, với Tổ quốc, với thế hệ hôm nay, ngày mai xuất xắc mãi về sau.

Với đề bài bác “Phân tích hình tượng người bộ đội chống Pháp trong bài thơ Đồng chí”, kết bài bác trên đã đầy đủ 3 yếu tố: khẳng định vấn đề, đánh giá sự thành công xuất sắc của tác giả vừa đưa ra quan điểm nâng cao. Kết bài thông dụng như trên mới đạt được tiêu chuẩn đúng nhưng vẫn chưa hay, chưa đủ thuyết phục. Bởi vì vậy, cô Phượng sẽ đưa ra những biện pháp kết bài khác: Kết bài mở rộng và cải thiện vấn đề.

2. Kết bài mở rộng và nâng cao vấn đề

Cách 1: Đưa lí luận vào kết bài

Với giải pháp kết bài xích này, người viết đưa thêm những lí luận, dẫn chứng để khẳng định, làm rõ các luận điểm, đồng thời góp tăng tính khoa học cho bài làm. Lưu ý, các bạn ko cần đưa ra những lí luận vượt sâu sắc, dễ sa đà vào những không đúng lầm khác, khiến kết bài xích miên man với chệch hướng.

Ví dụ:

Xuân Diệu quan tiền điểm “Thơ là hiện thực, thơ là cuộc đời, thơ còn là một thơ nữa”, bao gồm Hữu đã đem hiện thực vào trang viết của mình một giải pháp tự nhiên, đồng thời ông cũng khiến người đọc cảm thấy trái tim mình như tan chảy lúc chứng kiến tình đồng chí, đồng đội keo dán sơn, thắm thiết vào tột cùng gian khó. Quả thực văn học chân thiết yếu nằm bên cạnh sự băng hoại của thời gian, đề xuất hình tượng người lính trong “Đồng chí” vẫn mãi sáng ngời đến tận lúc này và sống thọ về sau.

Ở kết bài trên, người viết cũng thực hiện theo 3 bước: gói lại vấn đề, khẳng định tài năng của tác giả cùng đưa ra bài bác học. Mặc dù nhiên, kết bài xích này được đánh giá chỉ cao bởi nó đã được gài gắm thêm lí luận. Hình ảnh “Thơ là hiện thực” để liên hệ sang tính hiện thực của bài bác thơ, “thơ còn là thơ nữa” góp nhấn mạnh chất lãng mạn trong bài xích thơ.

Cách 2: Vận dụng kiến thức thực tế

Để tăng thêm tính linh hoạt cùng sự sinh động mang lại kết bài, các bạn bao gồm thể đi từ kiến thức thực tế vào sách vở, dẫn dắt từ câu chuyện đời thực tới tác phẩm. Biện pháp viết này hơi gần gũi cùng dễ chiếm được cảm tình của người đọc.

Ví dụ:

Mỗi lần bao gồm dịp đi qua Quảng trường tía Đình lịch sử, ta sẽ vẫn thấy cái người như bất tận vào lăng viếng Bác. Ta chợt nhớ tới bài xích thơ của Viễn Phương với những ước nguyện cao đẹp dâng hiến lên Người. Bác đi xa, cùng Viễn Phương cũng đã trở thành người thiên cổ nhưng dư âm của “Viếng lăng Bác” sẽ còn mãi ngân vang.

cầm lại:Có nhiều cách, nhiều kiểu kết bài. Nhưng dù kết bài bác theo kiểu như thế nào đi chăng nữa thì cũng nhằm khắc sâu kết luận của người viết để lại ấn tượng mang đến người đọc với nhằm nhấn mạnh ý nghĩa của vấn đề đã được nghị luận. Kết bài hay phải vừa đóng lại, chốt lại, phải vừa mở ra, nâng cao và cứ ngân nga mãi trong thâm tâm người đọc.

IV. Mẹo viết phần kết bài bác trong tình thế cấp bách

Tình thế cấp bách cô nói ở đây là khi sắp hết giờ, hoặc khi tâm lí căng thẳng, bọn họ không thể trau chuốt cho phần kết bài bác được. Một số bạn học yếu bao gồm thể vận dụng kiểu kết bài bác chung chung, mang tính chất công thức. Biện pháp Kết bài xích bằng bí quyết tóm lược dễ làm nhất. Khi chỉ còn vài phút, các em có thể kết bài xích chung chung, tất nhiên nếu làm như vậy sẽ không được điểm cao, nhưng "có còn hơn không", những em sẽ gỡ được 0,5 điểm bố cục, bởi vì nếu 2 phần kia có tác dụng tốt mà không có kết bài thì sẽ bị mất 0,5 điểm. Mặt không giống còn khiến cụt hứng, mất thiện cảm ở người chấm.

Nếu đề bài bác cho so với nhân vật, so sánh tác phẩm, hoặc so với đoạn thơ, thì kết bài những em gồm thể "khen" (hoặc chê) phổ biến chung, cứ khen nhân vật, khen tác phẩm hay, khen nghệ thuật đặc sắc.... Hoặc đề bài xích nghị luận về tư tưởng đạo lí thì khen (hoặc chê) tư tưởng đạo lí đó, liên hệ bản thân.... Nghị luận về hiện tượng tiêu cực thì chê hiện tượng đó...

Xem thêm: Các Thao Tác Thay Đổi Hình Thức Biểu Mẫu, Gồm, Các Thao Tác Thay Đổi Hình Thức Biểu Mẫu, Gồm:

Ví dụ

tìm kiếm hiểu "Mình", "ta" với "ai" vào "Việt Bắc" của Tố Hữu.

bắt lại, "mình", "ta", "ai" là những từ xưng hô đã được Tố Hữu sử dụng linh hoạt vào "Việt Bắc" để tạo nên sự gắn bó rất thú vị giữa người ở, người đi, tạo đề xuất sự bâng khuâng, bịn rịn, không thể tách rời giữa Việt Bắc với những người đã gắn bó với quê hương phương pháp mạng, thủ đô gió ngàn.

+ Đề bài: phân tích nhân vật bà cụ Tứ vào truyện Vợ nhặt

Vợ nhặt là truyện ngắn xuất sắc nhất của Kim Lân, là tác phẩm giàu giá bán trị hiện thực, nhân đạo; là bài ca về tình người ở những người nghèo khổ, ca ngợi niềm tin bất diệt vào tương lai tươi sáng sủa của con người. Truyện xây dựng thành công hình tượng nhân vật Tràng, một người lao động nghèo khổ mà ấm áp tình thương, niềm hi vọng, lạc quan lại qua phương pháp dựng tình huống truyện và dẫn truyện độc đáo, nhất là ngòi bút miêu tả chổ chính giữa lí tinh tế, khiến tác phẩm với chất thơ cảm động với hấp dẫn.

VD:Tóm lại, ô nhiễm môi trường ở nước ta hiện ni là một vấn nạn gây hậu quả nghiêm trọng cần lên án với loại bỏ. Hãy bảo vệ môi trường để hành tinh của chúng ta mãi mãi là một màu xanh vĩnh cửu. Bảo vệ môi trường là bảo vệ sự sống của mọi người, vì vậy mỗi người bọn họ cần bao gồm ý thức, góp phần chung tay xây dựng một môi trường xanh – sạch – đẹp.

CÁC MẪU KẾT BÀI MÔN VĂN DỄ ĐẠT ĐIỂM CAO

1.Kết bài xích Tuyên ngôn Độc lập

Lời văn không thô khan mà trữ tình đanh thép. Mỗi từ mỗi câu đều chứa đựng trong đó sức nặng tinh thần của cả một dân tộc hero quyết hy sinh để giữ độc lập tự do. Cụm từ độc lập tự vày được lặp đi lặp lại cha lần như khắc sâu vào muôn triệu người Việt Nam, như tiếng kèn xung trận vang lên mạnh mẽ hào hùng. Lời tuyên bố mở nước cũng là lời thề sắt đá vừa thiêng liêng vừa khích lệ quần chúng. # ta vừa là lời cảnh báo đối với kẻ thù. Tuyên ngôn độc lập kết thúc những cũng là mở đầu mang lại một thời kỳ đấu tranh giữ vững chủ quyền độc lập tự do của dân tộc.

2.Kết bài Tây Tiến

Đọc Tây Tiến, cái ta cảm nhận được ko chỉ là vẻ đẹp hào hùng, hòa hoa, sự hy sinh bi đát của người bộ đội Tây Tiến cơ mà vẻ đẹp hùng vĩ, thơ mộng của vạn vật thiên nhiên miền Tây. Tất cả hiện lên thật rõ ràng trong nỗi nhớ của nhân vật trữ tình, nỗi nhớ thương chưa bao giờ nguôi dứt. Có thể nói, vời bài thơ này, quang đãng Dũng đã xây dựng thành công xuất sắc bức tượng đài bất hủ về người quân nhân trong phòng chiến chống Pháp. Sương lửa chiến tranh đã qua đi, lịch sử dân tộc cũng đã bước lịch sự trang mới, nhiều người thuộc đoàn quân Tây Tiến năm xưa giờ đây đã trở thành thiên cổ, vào đó gồm cả bên thơ quang Dũng hào hoa… Đúng như những vần thơ Gian phái nam từng viết:

“Tây Tiến biên cương mờ khói lửa

Quân đi lớp lớp động cây rừng

Và bài bác thơ ấy, bé người ấy

Vẫn sống muôn đời với núi sông”

3.Kết bài xích Việt Bắc

Với giọng thơ lục chén bát nhẹ nhàng nhưng sâu lắng kết hợp với kết cấu xưng hô “ta - mình”, bài bác thơ ôm chứa niềm lạc quan, vui sống cùng tin tưởng vào cuộc sống nhỏ người Việt Bắc. Cuối bài xích thơ vang lên tiếng hát ngọt ngào khơi gợi bao kỉ niệm. Kỉ niệm ấy theo mãi dấu chân người đi với quấn quýt bên lòng kẻ ở lại.... Lời thơ giản dị mà trong sạch thể hiện niềm rung động thật sự trước vẻ đẹp của núi rừng và con người Việt Bắc. Nỗi nhớ vào thơ của Tố Hữu đã đi vào chổ chính giữa hồn người đọc, như khúc dân ca ngọt ngào để lại trong tâm ta những tình cảm sâu lắng, dịu dàng, như nhà thơ Chế Lan Viên đã từng viết:

“Khi ta ở, chỉ là nơi đất ở

Khi ta đi đất đã hóa trọng điểm hồn!”

4.Kết bài xích Đất nước

bao gồm thể khẳng định, “Việt Bắc” là khúc hùng ca cùng cũng là khúc hùng ca về giải pháp mạng. Bài xích thơ đã khắc họa được tình cảm của đồng bào Việt Bắc dành cho cán bộ cách mạng. Với tác phẩm này, Tố Hữu đã góp vào nền thơ ca bí quyết mạng Việt phái nam một tiếng nói riêng.

5.Kết bài Sóng

Xuân Quỳnh viết bài bác thơ này vào những năm 1967, khi cuộc phòng chiến của dân chúng miền phái mạnh ở vào giai đoạn ác liệt, khi bạn teen trai gái ào ào ra trận “Xẻ dọc Trường Sơn đi cứu nước”, lúc sân ga, bến nước, gốc đa, sân trường diễn ra những cuộc chia ly màu đỏ. Cho nên vì vậy có đặt bài thơ vào trong hoàn cảnh ấy ta mới càng thấy rõ nỗi khao khát của người đàn bà trong tình yêu:

“Khi ta còn trẻ, thơ là người mẹ

Ta lớn lên rồi, thơ là người bạn, người yêu

Chăm sóc tuổi già, thơ là nhỏ gái

Lúc chết đi rồi, kỷ niệm hóa lưu thơ"

Đọc ngừng bài thơ “Sóng” ta càng ngưỡng mộ hơn những nhỏ người phụ nữ Việt Nam, những con người luôn luôn thuỷ chung, luôn sống hết mình bởi vì một tình yêu. Xuân Quỳnh xứng đáng là một đơn vị thơ nữ của tình thân lứa đôi, bà đã làm đa dạng mẫu mã hơn cho nền thơ nước nhà.

6. Kết bài xích Đàn ghi ta của Lor-ca

Qua bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca”, người đọc đã cảm nhận được thái độ ngưỡng mộ của Thanh Thảo dành riêng cho người nghệ sĩ tài năng của đất nước Tây bố Nha. Lor-ca chính là đại diện cho tinh thần tự bởi và khát vọng cải tiến nghệ thuật của thế kỉ XX.

7.Kết bài bác Người lái đò sông Đà

Viết về người lái đò sông Đà, viết về một vùng quê hương Tổ quốc, Nguyễn Tuân đã thể hiện nguồn xúc cảm yêu thương tha thiết đối với người lao động và vạn vật thiên nhiên đất nước. Sông Đà càng đẹp, càng sinh động, ông lái đò càng anh dũng, ngoan cường trong công việc, ta càng thấy được tấm lòng nhân đạo sâu sắc của công ty văn. Văn chương của Nguyễn Tuân đã mang đến cho họ một chân trời huyền túng riêng biệt, hấp dẫn với độc đáo. Đó là chân trời của mẫu đẹp, của sự tài hoa cùng uyên bác…

8.Kết bài Ai đã đặt thương hiệu cho dòng sông

“Ai đã đặt thương hiệu cho chiếc sông?” là bài bác bút kí đặc sắc của Hoàng Phủ Ngọc Tường. Bằng những tình cảm chân thành, sâu nặng với xứ Huế, tác giả đã lột tả trọn vẹn vẻ đẹp và linh hồn của chiếc sông Hương - con sông mang dáng vẻ hình và dấu ấn của xứ Huế mộng mơ. Tác phẩm đã thể hiện được phong thái của công ty văn Hoàng Phủ Ngọc Tường.

9. Kết bài xích Vợ chồng A Phủ

Qua tác phẩm “Vợ chồng A Phủ”, ta thấy ko chỉ tố cáo bọn chúa đất chúa mường, đánh Hoài còn vạc hiện, ngợi ca vẻ đẹp phẩm chất cùng khát vọng tự bởi hạnh phúc, thuộc sức sống mãnh liệt trong tâm hồn người lao động. Đó đó là chủ nghĩa nhân đạo phương pháp mạng, gắn tình thương với đấu tranh, gắn niềm tin vào tương lai đầy triển vọng của bé người. Đó chính là sự diễn tả hợp lý những nghịch cảnh, những diễn biến phức tạp trong thâm tâm hồn Mị, giúp nhà văn phần như thế nào đạt đến cái gọi là “phép biện chứng tâm hồn”.

10.Kết bài Vợ nhặt

Trên phông nền u ám của nạn đói, của dòng chết, tiếng quạ kêu thê thiết với mùi hương đống dâm khét lẹt, Kim lấn vẫn pha vào đó một chút màu sắc sắc ấm áp của hạnh phúc lứa đôi, lóe lên hy vọng về một ngày mai tươi sáng, về sự núm đổi vận hội. Trải qua tình huống dở khóc dở cười vô cùng trớ trêu đó, tác giả ngầm khẳng định một chân lý: “Sự sống nảy sinh từ trong tâm địa cái chết, hạnh phúc hiện hình từ trong gian khổ hy sinh. Ở đời này không có con đường cùng nhưng mà đây chỉ là những rạng rỡ giới. Điều cốt yếu là bé người phải chuẩn bị cho khách hàng một sức mạnh để có thể vượt qua những tinh ranh giới ấy”.

11. Kết bài bác Rừng xà nu

Nguyễn trung thành đã từng viết: “Tôi yêu tê mê cây xà nu. Ấy là một cây hùng vĩ và cao thượng, man dại cùng trong sạch. Mỗi cây cao vút, vạm vỡ ứ nhựa. Tán lá vừa thanh vừa rắn rỏi, mênh mông, tưởng như đã sống nghìn đời, còn sống đến nghìn đời sau”. Với Rừng xà nu, Nguyễn trung thành đã đặt ra một vấn đề lớn lao đó là để mang đến sự sống của đất nước và nhân dân mãi trường tồn, không tồn tại cách nào khác là phải cùng cả nhà đứng lên, cầm vũ khí chống lại kẻ thù.

12. Kết bài Những đứa nhỏ trong gia đình

bao gồm thể khẳng định Những đứa con trong gia đình là một tác phẩm tiêu biểu viết về đề tài yêu nước vào giai đoạn chống Mĩ. Tác phẩm đã làm nổi bật hình ảnh về những đứa bé trong một gia đình giàu truyền thống yêu thương nước. Chính sự gắn bó sâu nặng giữa tình cảm gia đình với tình cảm nước, giữa truyền thống dân tộc đã tạo đề xuất sức mạnh to lớn của dân tộc trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước.

13. Kết bài bác Chiếc thuyền bên cạnh xa

Nguyễn Minh Châu quả thật là “nhà văn mở đường tinh anh” đúng như lời nhận xét của Nguyên Ngọc. Với tác phẩm “Chiếc thuyền ko kể xa”, ông đã với đến cho bé người một bài xích học đúng đắn về cách nhìn nhận cuộc sống và bé người: một cái nhìn đa diện, nhiều chiều, phạt hiện ra bản chất thật sau vẻ đẹp bên ngoài của hiện tượng.

Xem thêm: Trong Nghề Trồng Lúa Nước Việc Nhổ Cây Mạ, Welcome To Ivce

14. Kết bài bác Hồn Trương Ba, da hàng thịt

Nhiều thập kỷ trôi qua, bạn đọc ngày này được sống vào sự đổi mới toàn diện, trong khí thế vươn lên của đất nước cùng dân tộc, sẽ còn kiếm tìm thấy nhiều tầng ý nghĩa thú vị hàm ẩn trong vở kịch Hồn Trương Ba, da hàng thịt. Thông qua hình tượng hồn Trương Ba, Lưu quang đãng Vũ đã đặt ra những vấn đề tư tưởng thấm đẫm chất nhân văn, ko chỉ bao gồm ý nghĩa nhất thời mà có ý nghĩa muôn đời đối với tất cả mọi người.