Tiểu sử tóm tắt giáo án

     

Bạn sẽ xem phiên bản rút gọn của tài liệu. Coi và cài đặt ngay bản đầy đầy đủ của tài liệu tại đây (108.65 KB, 6 trang )


Trường: PT DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH LÂM ĐỒNGTuần 24 : ngày tiết PPCT 90Ngày biên soạn : 10/ 2/2012.Ngày dạy:Lớp 11BGVHD: Nguyễn Thị LiênSVTH: Nguyễn Văn Quảng. làm văn: TIỂU SỬ TÓM TẮTA. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT.-Nắm được mục dích, yêu ước của việc viết tè sử nắm tắt.-Có tài năng viết đái sủ tóm tắt.B TRỌNG TÂM KIẾN THỨC1. Loài kiến thức.-Mục đích, đặc điểm của tiểu sử bắt tắt-Yêu mong viết phiên bản tiểu sử bắt tắt.-Cách viết tiểu sử tóm tắt.2. Kĩ năng.-Tìm phát âm tiểu sử của một số tác gia đã học tại vị trí văn học- Viết tè sử bắt tắt của một nhân vật.3. Thái độ:- Có ý thức tra cứu kiếm, tra cứu tứ liệu và tạo ra thói quen thuộc kĩ lưỡng, đúng chuẩn khi viết văn phiên bản tiểu sử nắm tắt.C. PHƯƠNG PHÁP- vạc vấn, thảo luân nhóm, thuyết trình, giảng giải.D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC1. Ổn định lớp: kiểm diện học tập sinh.2. Kiểm tra bài xích cũ- sự sẵn sàng bài mới-Không kiểm tra bài xích cũ.3. Bài xích mới.

Bạn đang xem: Tiểu sử tóm tắt giáo án


a. Lời vào bài: khi xin vào thao tác làm việc ở một cơ quan nhà nước, một công ty nào kia thì đơn vị tuyển dụng thường lưu ý thong tin cá thể của mọi cá nhân đẻ làm đại lý lựa chọn nhân viên của mình. Vì thế viết một tiểu sử bắt tắt cũng góp phần cho bọn họ có một thời cơ việc làm. Nhìn thi bất kì một người nào cũng có thể viết đươc dẫu vậy để viết cho đúng thì đó là việc không dễ chút nào. Để rứa vững cách thức viết một tè sử hôm nay chúng ta cung đi vào bài: “ tóm tắt tè sử”.b. Triển khai bài:HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ YÊU CẦU CẦN ĐẠTHOẠT ĐỘNG 1: MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CỦA TIỂU SỬ TÓM TẮT.Gv cho học viên đọc sách giáo khoa để vấn đáp câu hỏi.Câu hỏi 1: tiểu sử bắt tắt là gì?Hs trả lờiGv nhấn xét và xẻ sung.Câu hỏi 2: Tiểu sử tóm tắt được viết nhằm mục đích gì?HS trả lời.GV nhận xét, bổ sung.I.TÌM HIỂU CHUNG1.Tìm phát âm mục đích,yêu ước của đái sử bắt tắta.Khái niệm:-Là văn phiên bản thông tin một bí quyết khách quan, trung thực số đông nét cơ bạn dạng về cuộc đời và sự nghiệp của một cá thể nào đó-VD: tiểu truyện một nhà hoạt động chính trị, công ty khoa học, nhà văn, công ty thơ, tiểu truyện của một cán bộ giáo viên…b. Mục đích- Giới thiệu đến người đọc, người nghe về người được nói tới.- Giúp những người có trách nhiệm làm công tác tổ chức.- Giúp chúng ta trong việc lựa chọn bạn bè, giới thiệu cán bộ lãnh đạo.
- Nắm được tiểu sử nhà văn, nhà thơ, chúng ta sẽ có thêm cơ sở để hiểu đúng, hiểu sâu rộng các sáng tác của họ.Câu hỏi 3: Bản tiểu sử tóm tắt cần đáp ứng những yêu thương cầu cơ bản nào?- HS trả lời.- GV nhận xét, bổ sung.HOẠT ĐỘNG 2: CÁCH VIẾT TIỂU SỬ TÓM TẮTGV hướng dẫn HS tò mò cách viết tiểu sử tóm tắt- Gọi một HS đọc văn bản “Lương Thế Vinh” (SGK, trang 54).-GV lý giải HS trả lời câu hỏi SGK (trang 54)- HS lần lượt vấn đáp từng câu hỏi.- GV nhấn xét, bổ sung cập nhật (Lương nạm Vinh sinh năm 1442, không rõ năm mất, từ Cảnh Nghi, hiệu Thụy Hiên, quê nơi bắt đầu ở xã Cao Hương, huyện Thiên Bản, tỉnh nam Định.Chưa đầy 20 tuổi, tài học tập của ông đã danh tiếng khắp vùng đánh Nam. Năm 21 tuổi, ông đỗ Trạng Nguyên. Lương gắng Vinh tài giỏi ngoại giao, tài toán học, tài văn hoa nghệ thuât. Ồng đã biên soạn cuốn Đại thành toán pháp - cuốn sách giáo khoa toán học thứ nhất ở nước ta, cuốn Hí phường -phả lục của ông được review là "tác phẩm lí luận đầu tiên về c. Yêu thương cầu.- thông tin một cách khách quan, chính xác về người được nói tới.- Nội dung và độ dài của văn bản cần phù hợp với mục đích viết tiểu sử tóm tắt.- văn phong cần cô đọng, trong sáng, không sử dụng các biện pháp tu từ.II. CÁCH VIẾT TIỂU SỬ TÓM TẮT
1. Khảo sát ví dụ: Văn bạn dạng tiểu sử nắm tắt nhà chưng học " Lương cầm Vinh" ( SGK-T. 54)Câu hỏi a,sgk, t54: SGKCâu hỏi b, sgk, t54: vậy thể, thiết yếu xác, chân thật và tiêu biểu:+ Ghi rõ họ, tên, quê quán, các mốc thời gian.+ Dẫn chứng cụ thể.+ Đánh giá chính xác, toàn diện, khách quan.Câu hỏi c,sgk,t54 : Để sẵn sàng cho bài viết tiểu sử cầm tắt cần:+ bắt buộc sưu tầm gần như tài liệu vượt trội có liên quan tới đối tượng người tiêu dùng được giới thiệu.+ các tài liệu đó cần mạng tính rứa thể, chủ yếu xác, trung thực, toàn diện.nghệ thuật kịch hát cổ truyền"Là người tài năng kinh bang tế thế, con tín đồ "tài hoa, danh vọng vượt bậc" (Lê Quý Đôn) Câu hỏi: cho thấy thêm các phần của một bạn dạng tiểu sử cầm tắt?Câu hỏi: công việc để viết một bạn dạng tiểu sử cầm tắt?HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬPGV tổ chức triển khai cho HS bàn thảo nhóm, lần lượt làm bài xích tập 1 với 2 sgk (trang 55).- Tổ 1: Làm bài tập 1.2. Viết tiểu sử tóm tắt.- Các phần của tiểu sử tóm tắt: 4 phần- Giới thiệu khái quát về lịch sử cá nhân (họ tên, ngày tháng năm sinh, năm mất, nghề nghiệp, học vấn, gia đình, gia tộc, quê quán).

Xem thêm: Nội Dung Vợ Chồng A Phủ - Tóm Tắt Vợ Chồng A Phủ Hay, Ngắn Nhất (22 Mẫu)


- Giới thiệu ngắn gọn lĩnh vực hoạt động xã hội (làm gì, ở đâu …).- Những đóng góp, những thành tựu tiêu biểu.- Đánh giá chung (Lựa chọn đầy đủ ý kiến review tiêu biểu, những người reviews có tầm).b. Các bước viết đái sử bắt tắt: + xem tư vấn tài liệu về đối tượng người sử dụng thông qua vấn đề đọc sách, tra cứu giúp hồ sơ lưu giữ trữ, hỏi nhân triệu chứng + sắp tới xếp, chọn lọc những tư liệu tiêu biểu. + thực hiện ngôn ngữ thích hợp viết thành văn bản. + Kiểm tra, thay thế sửa chữa lại văn phiên bản đã viết.III. LUYỆN TẬP1. Bài xích tập 1:- Tổ 2 câu 2 phần giống nhau với phần khác nhau giữa văn bạn dạng tiểu sử cầm tắt với điếu văn.- Tổ 3 câu 2 phần khác biệt giữa văn bạn dạng thuyết minh với sơ yếu hèn lý lịch, thuyết minh.HS làm việc trong vòng 5 phút, cử đại diện thay mặt trình bày kết quả làm bài toán của nhóm, những nhóm khác ngã sung.GV dấn xét, bổ sung.HOẠT ĐỘNG 3 CŨNG CỐ, DẶN DÒCủng cố: Mục đích, yêu thương cầu, phương pháp viết tè sử tóm tắt.Dặn dò:-Nắm vững con kiến thức, vận dụng làm bài xích tậpLàm bài tập 3 trang 55 - những trường hợp yêu cầu viết tè sử bắt tắt là : c cùng d. - các trường hợp còn lại: a- viết văn bản thuyết minh.

Xem thêm: Máy Tiện Gồm Mấy Bộ Phận Chính, Máy Tiện Cnc Là Gì


b- viết sơ yếu hèn lí lịch. E- viết điếu văn.2. Bài tập 2:- như là nhau:Các văn phiên bản tiểu sử cầm tắt, sơ yếu ớt lý lịch, điếu văn, thuyết minh đều viết về một nhân đồ vật nào đó.- khác nhau: + Điếu văn viết về tín đồ qua đời để đọc vào lễ tróc nã điệu cần ngoài phần tè sử nắm tắt còn có lời chia bi thảm với gia quyến.+ Sơ yếu hèn lý định kỳ do phiên bản thân từ bỏ viết theo mẫu, còn đái sử cầm tắt do tín đồ khác viết.+ tiểu sử bắt tắt chỉ có đối tượng là bé người, còn đối tượng người tiêu dùng của thuyết minh rộng rộng (người, vật, cảnh, một sản phẩm văn học tập …) cùng trong thuyết minh tất cả yếu tố cảm xúc.3.Bài tập 3: đến về công ty làmIV. Lí giải tự họcViết đái sử nắm tắt của một đơn vị văn, bên thơ đã có học trong chương trình ngữ văn 11.